將石雕胸像魯迅雕塑比擬進古典詩學的世界，這是魯迅深邃的洞察力，而在文化啟蒙的理性目標下略施小技，一戲一弄之間又體現了魯迅奔向現代化的堅定信念和重建價值標準的執著追求。胸像校園魯迅雕塑在雕塑教育內容上首先將歐美的現代主義及后現代主義歸入有關課程的規劃，此后并屢次約請外籍老師駐校掌管有關課程。

這樣的詩路一旦比較健康地走下去，或許就是中國新詩的將來，所以石雕胸像名人魯迅雕塑強調：這《孩兒塔》的出世并非要和現在一般的詩人爭一日之長，是有別一種意義在。